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    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用

    關注度:500   編號:298015
    舉辦時間:
    • 上海 2022-09-08
    • 廣州 2022-09-22
    • 北京 2022-10-20
    • 成都 2022-10-27
    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用
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    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用培訓,旨在使學員能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為,能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略,懂得使用凝聚與點燃團隊激情的“團體心理動力的四要素”,掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼。
    心理學員工激勵團隊管理

    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用課程特色與背景

        課程背景
        “管理是管人,管人是管心”
        美國前管理協會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權威著作《組織行為學》一書指出:“二十一世紀管理學的趨勢是心理學
    相關內容導讀“心理學”
    壓力與情緒管理心理學  上海 2021/8/16(2天)

    壓力與情緒管理心理學課程,旨在幫助了解什么是職場幸福力,帶來職場幸福感的特殊現象;掌握壓力和壓力管理及壓力管理的三種辦法;學習什么是壓力,壓力從何而來;了解在產生壓力時如何管理自身情緒;掌握如何改變人際和問題的處境;學習如何產生職場幸福感。

    活用心理學提升管理情智  上海 2021/8/19(2天)

    活用心理學提升管理情智課程,旨在幫助學員提升管理才智,挖掘個人和團隊的潛能,提升影響力,讓管理者不再只是一種技術型官僚,而應時代發展需求,成為一種需要平衡的、專注的需要共同實踐的“參與型”的管理人才。

    管理心理學-基于人性需求與動機設計管理模式  深圳 2021/8/21(2天)

    管理心理學-基于人性需求與動機設計管理模式培訓,課程基于人性分析與需要層次理論,深刻剖析員工心理需求,結合企業管理的實際案例,分享如何讓新生代員工學會自動自發的管理,從需要層次的心理分析,剖析組織如何根據員工的心理需要設計制度和規范管理行為。

    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用  其他 2021/8/26(2天)

    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用培訓,旨在使學員能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為,能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略,懂得使用凝聚與點燃團隊激情的“團體心理動力的四要素”,掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼。

    化”。
        面對當下激烈的人才市場競爭、面對嚴峻的市場環境所造成的團隊士氣管理上的挑戰,面對常見的員工的“五低”現象:“忠誠度低、責任感低、耐挫力低、能力低,還眼高手低”,我們需要“update”——升級換代我們的員工激勵
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    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用  其他 2021/8/26(2天)

    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用培訓,旨在使學員能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為,能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略,懂得使用凝聚與點燃團隊激情的“團體心理動力的四要素”,掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼。

    中層管理者必修的5堂課  上海 2021/9/1(2天)

    中層管理者必修的5堂課程,旨在幫助訓練中層經理職業化管理,學習管理工具和方法;學習角色認知、情境管理、工作溝通、團隊建設、員工激勵等管理技能;學習管理工具和方法如情境管理、RESPECT模型、松下先生輔導5步驟等;通過分組討論,案例教學,互動式研討,現場PK來幫助學員理解知識,并將在管理過程中遇到的問題融入培訓現場。

    非物質激勵-心理學在員工激勵中的應用  上海 2021/9/3(2天)

    心理學在員工激勵中的應用課程,旨在幫助了解有效地提升領導者對員工行為的影響力;掌握影響員工工作熱情的內在關鍵要素;學習三階段洞察法-破解員工行為的心理密碼;了解運用心理撬動四步法溝通技術轉化員工行為;掌握當下領導者在員工激勵中遇到的困難與困惑。

    薪酬方案—系統的員工激勵機制  上海 2021/9/10(2天)

    薪酬方案—系統的員工激勵機制課程,旨在幫助學員掌握準確分析企業戰略的方法;掌握薪酬診斷方法與步驟并進行模擬診斷;掌握崗位測評步驟并能夠進行現場崗位測評模擬;掌握激勵方案設計的方法及具體方法和工具及制度范例。

    團隊管理
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    領導能力與團隊管理  成都 2021/8/16(3天)

    團隊管理課程培訓,使中、高層管理人員:明確自身的責任和角色類型,了解改變心態和思維習慣的重要性;認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關的團隊管理技巧;深入剖析自身,準確對待他人,促進相互協調,增強團隊精神和團隊凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與敘述方式,促進有效溝通;掌握時間主動權,優化領導方式,恰當有效地授權、提高整體工作效率。

    如何打造高績效的研發團隊-研發人員選、育、用、留之道  上海 2021/8/26(2天)

    研發團隊管理課程結合過去幾年大量培訓和咨詢的經驗,結合研發主管面臨的這些問題總結出適合不同發展階段的企業打造高效研發團隊的解決之道,非常強調從業務的角度來進行研發團隊構建,通過多年總結得出一套行之有效的方法打造高效的研發團隊,從而提高研發效率,提高投入產出比。

    營銷管理中的“法”“理”“道”(大客戶開發,渠道建設,團隊管理)  上海 2021/8/26(3天)

    營銷管理中的“法”“理”“道”(大客戶開發,渠道建設,團隊管理)培訓,內容涉及營銷策略的制定,大客戶開發與維護中的“診”與“治”,針對大客戶的銷售模式,針對大客戶的SPIN顧問式銷售方略,渠道建設與管理中的“謀”與“略”等,旨在使學員掌握經營之道三部曲技能。

    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用  其他 2021/8/26(2天)

    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用培訓,旨在使學員能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為,能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略,懂得使用凝聚與點燃團隊激情的“團體心理動力的四要素”,掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼。

    的“新策略”和“新方法“。
        透過本次課程,我們會幫助企業的經理人學習和運用簡單、神奇的后現代心理學技術,“洞察”——員工言行背后的心理活動和心理規律,找到員工的深層心理動力,從而能夠對員工進行“精準激勵”,并運用最新心理學團體引導技術,快速升級團隊對“贏”的渴望,幫助管理者實現在團隊管理上的新突破。
        與過去傳統的《員工激勵》課程不同的是,我們非常注重管理者對員工內在心理體驗的影響。我們幫助企業管理者運用現代的心理科學的成果,帶領管理者進入員工的“心理世界”,并幫助他們找到激發員工心理動力的鑰匙,從而透過員工的“自我推動”、“自我賦能”來實現員工個人以及團隊的激勵和管理。
    課程收益
    學員參加完本培訓之后,能夠運用以下心理技術法來管理和激勵員工:
    1.掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼
    2.能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為 
    3.懂得員工工作激情的來源——內在心理動力的“飛機”模型圖
    4.能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略
    5.學會評估與使用“三角色法”扭轉困難情境下團隊的士氣低落
    6.懂得使用凝聚與點燃團隊激情的“團體心理動力的四要素”
    課程特色
    1.注重課前的調查和課后的輔導落地:讓培訓成為解決管理問題,達成管理目標的工具
    2.在情境中學習:模擬真實管理情境,采用案例式教學,充分調動員工的學習研究熱情
    3.采用學員為中心的引導式、教練式的培訓方式,使學員在深度體驗中獲得感悟和領會
    4.老師經過多年的心理學和管理實踐,研究總結出的方法和步驟高度精煉和具有實用性
    課程形式
    1.小班授課
    2.采用講授、小組討論、教練式培訓
    3.案例分析、角色扮演、體驗式訓練
    4.心理測驗、啟發式、互動式教學

    課程大綱

    活動綱要/Outline
    破冰和開場
    1. 破冰游戲:使學員快速和全身心投入到課程中來
    2. 在新形勢下:員工的心理激勵與團隊管理越來越重要
    3. 管理激勵新方法的研究:最新第五代激勵理論的結論
    4. 概述后現代的心理技術在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關鍵作用
    模塊一:學習洞察員工言行背后的心理活動
    1. 當下管理當中常見的七種管理困境
    2. 典型案例學習:員工為什么“缺乏工作動力”?
    3. 學點心理學:員工內在心理活動的三階段“冰山圖”
    4. 看懂和理解典型的七種員工的“心理防御機制”言行
    5. 學習重點:突破心理防御,建立開放與信任的關系兩個關鍵
    6. 職場典型案例的洞察練習和激勵方法研討
    模塊二:員工心理動力的來源是實現精準激勵的關鍵
    1. 案例學習:“員工抱怨工資不漲、工作卻更辛苦了“如何激勵?
    2. “解讀“員工六種典型情緒背后對管理者的深層心理需求
    3. 掌握員工心理的窗口——畫畫:“員工情緒地圖“
    4. 學習使用心理撬動四步法溝通轉化員工的負面情緒和激勵正面行為
    5. 心理溝通四步法的分解小練習
    6. 真實案例演練:角色扮演PK競賽
    模塊三:運用員工內在心理動力的“飛機”模型圖激勵員工
    1. 引導活動:采訪游戲——什么最能激勵你?
    2. 學習:職場心理動力“飛機模型“圖
    3. 掌握心理激勵的溝通四維方向“貢獻/目標/需求/優勢“
    4. 分解練習四維員工激勵話術 
    5. 畫出:年輕員工、中年員工、老員工的典型“飛機圖“
    6. 學習根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和話術
    7. 小組分享與討論:我們當下的工作中如何使用這些方法和策略?
    模塊四:”扭轉困難情境下團隊的士氣低落的“三角色法
    1. 團隊士氣低氣壓的工作表現與不良影響
    2. 團隊士氣低落時管理者的最常見的六個誤區
    3. 懂得評估困境或壓力下的“團隊心理的三個階段“
    4. 運用三角色“包容者“”促動者“”教練者“幫助團體化壓力為動力
    5. 學習和掌握三種角色的核心句型及九種話術
    6. 典型團隊管理困境案例的分析研討與演練
    模塊五:掌握點燃團隊激情的“團體動力促發的四個要素” 
    1. 案例學習:員工對團隊的心理期望?
    2. 學點團體心理學:建立相互支持和高度默契團隊的關鍵四要素
    3. 練習四素:贏/欣賞/夢想/關懷
    4. 案例練習:運用團隊動力來驅動促發升溫團隊激情
    模塊六:管理者的自我關懷與激勵
    1. 自我了解小練習:動物的游戲
    2. 自我洞察的練習:我心目中的優秀管理者?
    3. 管理者自己的情緒與壓力管理:自我心理轉化技術
    4. 管理者的自我激勵:管理者自我的飛機圖
    5. 管理者的自我激勵練習:自我教練九問
    模塊七:總結與展望 
    1. 回顧培訓的內容
    2. 總結培訓的收獲
    3. 制定行動計劃

    課程主講

    王老師
    ?首都師范大學心理學研究生
    ?原天力亞太中國區副總裁(跨國EAP公司)
    ?國家EAP專業委員會首席顧問
    ?德國MPE領導力測評師和教練
    ?經理人的領導力教練 
    ?EAP 資深實戰型專業講師
    ?變革/危機/員工心理管理專家 
    ?11年心理學在管理中應用的經驗
    ?3000多個個案的咨詢經驗
    ?配合企業重大變革管理50多起
    ?配合企業危機管理100多起
    背景介紹:
    13年外企,2年國企,6年民企工作經驗;
    2年在管理、教練、講師、EAP顧問、心理咨詢師等的相關工作經驗;
    13年在管理咨詢行業:人才測評項目、變革管理項目、危機管理項目等;
    綜合教育背景:工學學士、首都師范大學應用心理學研究生、管理教練、心理咨詢師;
        授課風格:
        培訓借鑒了心理咨詢技術的各類體驗式的方法,大量采用案例研討、情境學習、實戰模擬以及促動技術、行動學習等以學員為中心的訓練等方式,使參與者在深度的體驗中獲得感悟和領會。為多家跨國公司開發并實施培訓課程,擁有豐富的培訓經驗和高級教練輔導經驗,課程深受員工喜愛。
    ?注重課前的調查和課后的輔導落地 
    ?咨詢式的培訓、以學員痛點為核心
    ?案例式培訓以情境學習為主要形式
    ?輕松幽默,互動性強,體驗深刻
    ?親和力強,引導思考、注重實用性
        服務客戶:
        英特爾、IBM、陶氏化學、微軟、匯豐銀行、渣打銀行、花旗銀行、通用電氣、YUM、伊頓、 愛普生、惠普、谷歌、空氣化工、美孚石油、諾基亞、中金所、李寧、阿迪達斯、寶潔、延峰汽車、中國聯通、寶鋼集團、中國銀行、中石油、星巴克、ITT、中國移動、海南航空、南方航空、利比等。

    課程對象

    企業中高層管理者

    備注

    課程費用:4800元/人

    推薦課程
    企業管理相關課程
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    • 電子郵件:
    • fy1288#vip.163.com(發郵件時請將#改為@)
    課程主題:
    心理學在員工激勵和團隊管理中的應用
    課程編號:298015 
    *開課計劃:
    • 上海 2022-09-08
    • 廣州 2022-09-22
    • 北京 2022-10-20
    • 成都 2022-10-27
    *姓  名:
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    *職務:
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